Monografie

Das Prinzip der Ergänzungsgleichheit im Förderschwerpunkt Lernen

Sprache
Deutsch
Identifier
1205547231

Thema
Pythagoras; Lernen; Gleichheit; Pythagoreischer Lehrsatz; Flächeninhalt

Beteiligte Personen und Organisationen
Da Costa Silva, Nadine

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:54 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


  • Da Costa Silva, Nadine

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